A escrita como estratégia para a recuperação das aprendizagens

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A equipa responsável pelo plano integrado para a recuperação das aprendizagens, promoveu, nos dias 27, 28 e 29 de setembro, as Jornadas 21|23 Escola+, de forma a facilitar a apropriação contextualizada, integrada e eficaz das diferentes medidas e ações específicas do Plano 21|23 Escola+ e promover o diálogo entre as escolas.

A Rede de Bibliotecas Escolares dinamizou oito sessões paralelas para divulgar a proposta “Diário de escritas com a biblioteca”, integrada no eixo “Ensinar e Aprender” e no domínio + Leitura e Escrita, que aponta sugestões para a criação de programas que contribuam para o desenvolvimento de hábitos de leitura e da competência leitora multimodal, numa relação intrínseca com a escrita e a comunicação.

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