O Dia Mundial do Livro, que se celebrou esta sexta-feira, foi assinalado na Biblioteca da EB1 de Cristelos, com a 1.ª edição do Concurso de Leitura Expressiva, envolvendo todos os alunos do 1.º ciclo.
O júri constituído pelas professoras Elvira, Elisabete, Graça e pelo Sr. Diretor Filipe Silva.
A leitura e o livro continuam a abrir-nos o espaço de isolamento físico, mas também permitem que o nosso pensamento se desenvolva e seja cada vez mais livre.
Os textos foram escolhidos pelos alunos e pelos seus professores. Os alunos tiveram um desempenho fantástico!!!
No final, houve prémios para os melhores leitores! Todos tiveram direito a um certificado de participação.
Dando continuidade à festa da leitura iniciada na Fase Escolas e Fase Municipal da Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa (CIMTS) do Concurso Nacional de Leitura, a Fase Intermunicipal realizou-se, hoje, na biblioteca da Escola Secundária de Lousada (escola sede do Agrupamento).
Participaram os alunos/representantes do:
1.º ciclo – Gonçalo Miranda, do 4.º ano, da EB1 de Boavista/Silvares,
2.º ciclo – Maria Rita Samões, do 6.ºB, da EBLousada Centro;
3.º ciclo – Simão Ferreira, do 7.ºA, da Escola Secundária.
Esta Fase, cuja entidade organizadora foi a Câmara Municipal de Cinfães, através da Biblioteca Municipal de Cinfães (BMC), decorreu em modalidade online: a prova escrita decorreu durante a manhã e a prova oral durante a tarde, com a respetiva supervisão das professoras bibliotecárias e dos respetivos professores.
Esta Fase Intermunicipal, servirá para apurar para a Final Nacional dois alunos por ciclo de ensino.
O Agrupamento está de Parabéns! Os alunos foram exemplares!!!
A nossa Escola Secundária concluiu, nesta semana, a distribuição dos livros oferecidos pelo Município de Lousada, no âmbito do Plano Municipal de Leitura. A obra destinada aos alunos do 12.º ano intitula-se “Dieta da Poesia” de Afonso Cruz.
À semelhança do que acontece nos outros níveis de ensino, o texto do livro oferecido será o tema de partida para o V Concurso Literário Ler Lousada.
A distribuição das obras do Plano Municipal de Leitura e o concurso Ler Lousada são coordenados pela Biblioteca Municipal de Lousada, em articulação com as bibliotecas escolares.
(Dada a pandemia Covid-19, o prazo foi alargado para 30 de abril!)
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada escreveram “A Misteriosa Cassandra”, um livro cheio de mistério, acontecimentos inesperados, lugares secretos e experiências empolgantes, bem ao seu estilo literário. O encontro de Vítor e Cassandra, no Parque, é o ponto de partida para uma fantástica aventura, que leva os alunos a envolverem-se com as personagens e descobrirem que Lousada é um território surpreendente, acolhedor e cheio de encantos!
A oferta do livro a todos os alunos de Lousada, enquadra-se no Plano Municipal de Leitura, no âmbito do Pelouro da Cultura da Câmara Municipal de Lousada, e a sua leitura será abordada no âmbito do concurso literário “Ler Lousada”, como obra destinada ao escalão do 6.º ano de escolaridade.
Mesmo em confinamento, os alunos da turma C4, da EB 1 de Cristelos, da professora Chantal Pinharandas, puseram mãos à obra.
O resultado foram estes extraordinários trabalhos!
A ideia foi reforçar o conteúdo trabalhado nas aulas online, incentivando os alunos a ilustrarem o processo por meio de maquetas, explicando o ciclo da água, agora em exposição na Biblioteca.
(Dada a pandemia Covid-19, o prazo foi alargado para 30 de abril!)
O livro narra uma história com uma interessante mensagem ambiental em que os nossos alunos têm mostrado grande entusiasmo, uma vez que reconhecem nos seus personagens algumas espécies da fauna local. Nele, os animais e a natureza são os protagonistas, transformando-o num quase álbum natural, onde a amizade é o segredo para transpor barreiras e fazer mudar comportamentos.
A oferta do livro a todos os alunos de Lousada, enquadra-se no Plano Municipal de Leitura, no âmbito do Pelouro da Cultura da Câmara Municipal de Lousada, e a sua leitura será abordada no âmbito do concurso literário “Ler Lousada”, como obra destinada ao escalão do 4.º ano de escolaridade.
Este livro, que não se encontra à venda nos circuitos comerciais, foi escrito por Margarida Fonseca Santos e ilustrado por Fedra Santos, a pedido do Município.
A Fase Intermunicipal do Concurso Nacional de Leitura (CNL) da Comunidade Intermunicipal do Tâmega e Sousa, organizada pelo Município de Cinfães – Biblioteca Municipal de Cinfães será realizada na modalidade on-line e terá lugar no dia 22 de abril de 2021.
O nosso agrupamento será representado pelos seguintes alunos:
1.º Ciclo
Gonçalo Pacheco Miranda – 4.º ano EB Boavista.
2.º Ciclo
Maria Rita Moura Samões – 6.ºB, da EBLC.
3.º Ciclo
Simão Pedro Soares Pinto Mota Ferreira – 7.ºA, da ESL.
Parte da manhã
Tópico: Fase InterConcelhia – Tâmega e Sousa Hora: 22 abr. 2021 10:00
Parte da tarde
Tópico: Fase InterConcelhia – Tâmega e Sousa Hora: 22 abr. 2021 14:15
O convite, dirigido a educadores, professores do 1.º ciclo e outros participantes interessados (famílias, mediadores, ilustradores/ autores, …), subentende o envolvimento das crianças e dos alunos na sua criação. A forma e o tema são escolha de cada grupo/turma participante.
Os trabalhos devem ser submetidos pela escola-sede dos Agrupamentos, até ao dia 24 de maio, no formulário Livro-Objeto, onde conste a hiperligação de acesso ao vídeo de apresentação e uma fotografia do livro-objeto criado. O vídeo (trailer), com duração máxima de 1 minuto, deve mostrar o valor criativo, estético, lúdico e formativo do livro. No Dia Internacional da Criança, os melhores trabalhos serão divulgados nas redes sociais e no portal do PNL2027 e os autores receberão prémios-surpresa.
Para falar connosco sobre o conceito de “Livro-objeto”, Ana Margarida Ramos esteve em direto no Youtube e no Facebook do PNL2027, no dia 9 de abril, pelas 18:30h.
Ana Margarida Ramos é doutorada em Literatura e professora catedrática do Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, onde leciona disciplinas da área da Literatura Portuguesa e da Literatura para a Infância. é autora de uma extensa obra científica, publicada em revistas nacionais e estrangeiras. Como convidada tem participado em congressos e reuniões científicas nacionais e internacionais.
O livro-objeto distingue-se por romper com o formato tradicional, mantendo contudo elementos da materialidade do livro – formato, papel, encadernação, acessórios, dimensão, impressão…-, mas interagindo com o leitor de uma forma mais lúdica, dinâmica, apelando à curiosidade, descoberta, manipulação e permitindo ao leitor um papel mais ativo.
“Enquanto objeto experimental, claramente destinado a explorar as possibilidades e os limites do livro, os livros-objeto contemplam a dimensão física, interativa, lúdica, experimental/laboratorial, tirando partido da materialidade do livro e da sua construção” Ramos, A. M. (org.) (2017). Aproximações ao livro-objeto: das potencialidades criativas às propostas de leitura. Porto: Tropelias & Companhia.
Recursos pedagógicos elaborados no âmbito do projeto “Leituras em Família”, do Programa aLer+ 2027, em vigor no Agrupamento de Escolas DR. Mário Fonseca.
Obra em destaque: “Eu, Ming”, de Clotilde Bernos, com ilustração de Nathalie Novi; tradução de Maria Amélia Pedrosa; editora Ambar.