Mês Internacional da Biblioteca Escolar: “A ligar comunidades”.

Hoje, pelas 11 horas, no auditório da Escola Secundária de Lousada, foi feita a apresentação e a oferta do livro “Van Dog”, de António Pilar, a todos os alunos do 9.º ano deste agrupamento.

Para além do livro, os alunos foram convidados para o concurso literário e de ilustração “Ler Lousada”, que assegura um significativo conjunto de prémios em livros para os vencedores e respetivas bibliotecas escolares.

OUTUBRO: MÊS DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

A LIGAR COMUNIDADES!

Só na Escola Secundária de Lousada convivem 73 alunos de 13 nacionalidades diferentes.

A saber: Angola, Bélgica, Brasil, Colômbia, Espanha, Estados Unidos da América, França, Luxemburgo, Moçambique, Paquistão, Reino Unido, Suiça e Ucrânia.

Ligar comunidades é o mote, em 2024, para celebrar o mês das bibliotecas escolares. No seio da biblioteca escolar da Escola Secundária encontram-se várias comunidades.

As práticas de leituras fortalecem o pensamento crítico e exercitam a argumentação, ampliam o conhecimento do mundo e possibilitam que novas geografias e linguagens sejam descobertas. A leitura faz muito mais por nós: agrega partilhas, perspetivas, afetos e emoções. Liga. Une. Integra.  Envolve. Abraça.

Por isso, este ano, a equipa da Biblioteca da Secundária resolveu desenhar uma mapa-mundo para que todos tenham uma ideia da quantidade de alunos que chegaram a Lousada vindos de outros lugares. Só na Escola Secundária são 73!!!

Sabes que todos encontram múltiplos desafios a vencer: uma nova cultura, uma língua diferente, formas de estar (e de ser) muito distintas das suas origens…

Será que estamos todos ligados?

Será que somos capazes de os acolher bem?

A 8 de novembro realiza-se a Conferência Anual do Plano Nacional de Leitura, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa. Este ano subordinada ao tema “Leitura: prazer ou obrigação?”

A conferência principal será partilhada por dois especialistas, Carlos Lomas (Espanha) e Emmi Jäkkö (Finlândia), que abordarão esta dicotomia a partir dos seus contextos. A Finlândia, que está nos lugares cimeiros nos resultados do PISA há várias décadas, enfrenta um desafio muito particular: os alunos dizem não ter prazer na leitura, o que levou à criação de um programa nacional intitulado “The Joy of Reading”.

Serão a extrema competência e a alegria incompatíveis?

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Partindo do tema “comer fruta faz bem à saúde”, e dando asas à imaginação, os alunos confecionarem a sua própria sobremesa saudável, realizando formas diferentes de apresentar as frutas no seu prato.

Foi uma festa! Todos adoraram! Assim, iam surgindo trabalhos muito engraçados, divertidos e imaginativos…

As suas professoras e educadoras, foram incansáveis, pois para além de auxiliarem as suas meninas e meninos, exploraram o tema de formas diversas e educativas, desde a confecção de bolachas de aveia e banana, aos trabalhos sobre a roda dos alimentos e à declamação de poemas.

Foi um dia pleno de aprendizagens e experiências diferentes!

Livros novos para aquecer as leituras deste outono…

Novidades para ti! Anda daí!…

Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE),  uma celebração anual das bibliotecas escolares em todo o mundo, uma oportunidade para darem a conhecer o trabalho que desenvolvem e mostrarem que não são apenas um serviço, mas um centro nevrálgico vital nas escolas. A chamada à ação é da IASL (International Association of School Librarianship). Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinala-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2024, dia 28/10.

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O mote para este ano já está lançado: Bibliotecas Escolares: a ligar comunidades!

A Direção-Geral da Educação (DGE), através do Centro de Sensibilização SeguraNet, em colaboração com um conjunto de entidades de referência, promove iniciativas de Educação para a Cidadania Digital.

Destacam-se as iniciativas de sensibilização “Desafios SeguraNet“, “Líderes Digitais“, “Escola sem Bullying I Escolas sem Violência” e a “Academia Digital para Pais“.

Ainda como forma de contribuir para o reforço da segurança nos ambientes digitais, e sensibilizar para a adoção de estratégias mobilizadoras de competências digitais, a DGE promove as campanhas: “Não à Violência Online“, “Cibersegurança nas Escolas” e “Aplicações Generativas Suportadas por IA“.
Estão também ao dispor das comunidades educativas serviços de apoio, tais como a Linha Internet Segura, sob responsabilidade da Associação Portuguesa de Apoio à Vítima (APAV), e o CERT.PT, sob responsabilidade do Centro Nacional de Cibersegurança (CNCS), que permite dar resposta a incidentes digitais, como ciberataques.
Numa sociedade em que o digital está cada vez mais presente, é fundamental o envolvimento das comunidades educativas em iniciativas que garantam a segurança e o bem-estar das crianças e dos jovens em ambientes digitais. 

Assim, é importante que estas iniciativas sejam divulgadas junto dos docentes, bem como da comunidade educativa alargada, e que sejam tidas em conta aquando da construção/revisão dos Planos de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE).

Sugestões de atividades: https://www.seguranet.pt/sugestoes-de-atividades

Orientações para as escolas: https://www.seguranet.pt/orientacoes-para-escolas

Recursos de apoio: https://www.seguranet.pt/recursos-de-apoio-0

Consulte a infografia que contempla as iniciativas DGE – Educação para a Cidadania Digital.