Na Biblioteca da EB2/3, Elisabete Camões, a professora bibliotecária, dinamizou uma Oficina de Escrita Criativa: acróstico e caligramas (tema INVERNO), destinada às alunas Ana Nunes e Leonor Borges, do 8.ºA, e teve por objetivo a construção de textos colaborativos e criativos, com aplicação de técnicas de escrita trabalhadas em sala de aula.
A professora bibliotecária, Elisabete Camões, dinamizou uma sessão sobre desenho livre alusivo ao inverno com os alunos Margarida Silva, Sofia Bessa, Gabriel Morais e Bruno Costa, todos do 6.ºA, na EB2/3.
Eis o resultado!
Num momento em que já estão selecionados os alunos que vão representar o nosso Agrupamento no Concurso Nacional de Leitura‘21, apresentamos as obras escolhidas para a Fase Municipal.
A prova escrita será realizada em formato digital, no dia 22 de fevereiro e a prova oral será efetuada por videoconferência, através da plataforma Zoom, no dia 24 de fevereiro.
Estes são os nomes dos alunos apurados para esta fase, em representação do 1.º, 2.º e 3.º ciclos do AEL.
1.º ciclo: Gabriela Magalhães, 4.º ano EB Pias; João Pedro Mendes, 4.º ano EB Boim; João Pedro Ferreira, 4.º ano EB Boavista; Gonçalo Miranda, 4.º ano EB Boavista.
2.º ciclo: Ana Santos – 6.ºA; Maria Rita Samões – 6.ºB; e Francisco Lino Machado – 6.ºC.
3.º ciclo: Simão Ferreira – 7.ºA; Margarida Ferreira – 7.ºB e Ana Luís Moreira, 7.ºC.
O Concurso Nacional de Leitura é constituído por 3 fases:
1.ª Fase Escolar / Municipal – 29 de outubro de 2020 a 8 de março de 2021
1.º Momento: Provas nas escolas / 2.º Momento: Provas nas Bibliotecas Municipais
2.ª Fase Intermunicipal – 13 de março a 26 de abril de 2020
3.ª Fase Nacional – 19 de maio de 2020 | prova escrita de pré-seleção on-line.
Final | 5 de junho | parceria e apoio da Câmara Municipal de Oeiras
REGULAMENTOS:
No Dia da Internet Mais Segura, que se assinala hoje, 9 de fevereiro, partilhamos o que a Microsoft sugere sobre as dicas de utilização da internet de forma segura.
Esta semana a equipa da Biblioteca da Escola Secundária ofereceu o livro de BD – “Agá – A Cura” – de Vitor Oliveira, a todos os alunos dos 9.º e 10. º anos.
Esta iniciativa, integrada no Plano Municipal de Lousada em promover o interesse dos adolescentes pela literatura em geral, tem como duplo objetivo, o de promover a literacia da leitura e a literacia ambiental. Tendo por base as alterações climáticas, este livro de BD tem lugar num futuro longínquo (em 2315), com consequências que parecem ao leitor demasiado próximas das atuais…
Tal como refere o Presidente da Câmara de Lousada, Pedro Machado:
“Como será a Terra daqui a trezentos anos? Qual o aspeto do nosso país e do nosso concelho? Haverá sequer planeta para habitar se continuarmos a destruir o nosso património natural? Para celebrar o Ano Municipal do Ambiente e da Biodiversidade, Vítor Oliveira criou, em banda desenhada, uma história futurista que nos interpela e move no sentido da participação cívica e da atuação em prol de uma causa que, sendo global, necessita da dedicação local de cada um de nós. Trata-se, afinal, de garantir que a vida de milhares de espécies, incluindo a nossa, se possa perpetuar neste planeta azul. Decidimos oferecer-te este livro por acreditarmos em ti e na força da tua juventude para, em conjunto, construirmos um mundo socialmente justo e ambientalmente sustentável.
O inverno chegou à nossa Biblioteca… Brrrrr…
Esta atividade só foi possível graças à colaboração de todos. O professor Leandro Monteiro, do Clube Ecoescolas, é sempre incansável. Só assim pudemos ter uma magnífica “árvore” para expor os trabalhos dos alunos.
Foram para a Biblioteca e puseram “mãos à obra”!!! Resultou numa atividade de pintura e pesquisa de imagens alusivas ao inverno.
E porque a Lara Leal do 6.ºA, a Carolina Gomes do 6.º B, o Rodrigo Ribeiro do 6.ºF, o Martim Oliveira, o Telmo Rodrigues, o Rodrigo Oliveira e o André Ribeiro do 6.ºG adoram participar, aqui ficam as fotos para mais tarde recordarmos…
Brrrrrr!!!… Isto não está nada fácil!!!…
A 9 de dezembro de 2020, a IFLA publicou o documento “Libraries in Digital Skills Policies: policy areas, mechanisms, practices”, documento que pode ajudar a articular algumas ideias relativamente ao papel das bibliotecas no atual contexto português do Plano de Ação para a Transição Digital.
Enquanto alguns documentos das políticas nacionais analisadas definem metas de alto nível e outros delineiam planos mais detalhados, alguns contêm também referências a medidas específicas destinadas a impulsionar ainda mais o desenvolvimento da literacia digital a partir das bibliotecas escolares.
A Biblioteca do Agrupamento agradece a generosa oferta de dois exemplares do livro O Moscardo e outras histórias que o professor da nossa escola, João Ricardo Lopes, fez à nossa biblioteca.
Biblioteca do Agrupamento de Escolas de Lousada 