Agradeço ao professor Paulo Veiga, do grupo de Educação Física, a doação de 15 DVDs à Biblioteca da Escola Secundária de Lousada que muito enriqueceram o seu acervo.
Gratidão, professor Paulo!
A professora bibliotecária Graça Coelho
Ontem, mais uma vez, a Coordenadora da Biblioteca da Secundária em colaboração com os professores do Departamento de Línguas, tiveram a iniciativa de festejar o Dia Europeu das Línguas (DEL).

Este dia foi instituído no Ano Europeu das Línguas 2001, por iniciativa conjunta do Conselho da Europa e da Comissão Europeia, com o objetivo de celebrar e preservar a diversidade linguística como uma riqueza do património comum da Europa.
Por toda a Europa, 800 milhões de Europeus dos 47 estados-membros do Conselho da Europa são encorajados a aprender mais línguas, em qualquer idade, dentro e fora da escola. O Conselho da Europa promove o plurilinguismo em todo o continente, com base na convicção de que a diversidade linguística é uma via para alcançar uma maior compreensão intercultural e um elemento-chave da riqueza do património cultural da Europa.
Aprender as línguas de outros povos contribui para melhor nos compreendermos uns aos outros e ultrapassarmos as diferenças culturais.

Esta é uma semana de mobilização global pelo clima: dia 21 de setembro ocorreu a Cimeira da Juventude para o Clima (ONU), na qual participaram 500 jovens de todo o mundo; hoje realiza-se, em Nova Iorque, uma Cimeira para a Ação Climática e dia 27 de setembro terá lugar uma greve estudantil mundial, para a qual, em Portugal há, até ao momento, 25 convocatórias locais – segundo o Eurobarómetro Especial 490 sobre o tema quase nove dos dez inquiridos (87%) em Portugal considera a crise climática um problema muito grave.
Manter o aquecimento global abaixo dos dois graus Celsius, objetivo definido no Acordo de Paris de 2015, é atualmente a luta mais importante das nossas vidas, na base da qual é possível combater a pobreza e alcançar os 17 objetivos para o desenvolvimento sustentável.
A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) assume este desígnio, estando consciente da ligação existente entre crise climática e ascensão dos nacionalismos, bem como do número de pessoas expulsas das suas pátrias e das violações aos direitos humanos. Enfim, de que ao abraçar esta causa, está a lidar com todas as crises em simultâneo e, designadamente a crise da democracia.
Para o efeito, planeou na área do ambiente um conjunto de atividades de discussão
• “Levanta-te (stand up) por uma causa!”,
• “Encontros rápidos (speed meetings): Assunto? Microplásticos!” e de ativismo sociopolítico
• “Lixo marinho: ação comunitária de limpeza”,
• “Problema/ solução ambiental musicada (warming up)”
que podem ajudar as bibliotecas escolares a trabalhar com as crianças e jovens estas questões nas respetivas comunidades.
Para que se verifique uma maior participação e haja continuidade nas ações realizadas é importante que os professores bibliotecários adaptem as estratégias propostas aos problemas locais. Para o efeito, a RBE produziu um recurso que pode ajudar ao planeamento destas ações, intitulado “Dimensões do problema e respostas”.
Com o propósito de sensibilizar as crianças e jovens para a agenda do ambiente, o presidente da Associação Zero, Francisco Ferreira, profere, em exclusivo para a RBE, um discurso que pode ser ouvido no clip “Todos chamados a participar”.
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Referência:
| Article title: | Todos chamados a participar |
| Website title: | RBE: Rede de Bibliotecas Escolares |
| URL: | http://rbe.mec.pt/np4/2376.html |

Uma entrevista em que o autor fala de literatura, do ambiente, sustentabilidade e cidadania, em suma, de conhecimento.
Se preferir, oiça o podcast:
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Com os exames nacionais à porta o Ensina oferece-te um conjunto de recursos que podem ajudar-te a compreender melhor a matéria. Biografias de autores, documentários históricos, infografias ou comentários de especialistas são uma mais-valia para quem se prepara para um dos momentos mais importantes do ano letivo.

Legislação de suporte
• Portaria n.º 192-A/2015 de 29 de junho
Procedimentos de seleção
Pontuações de formação
• Lista de cursos referidos no Anexo II da portaria 192-A/2015 de 29 de junho
• Ações de formação contínua realizadas [base dados] [.xlsx]
Documentos de candidatura
• Minuta para declaração de interesse
• Documento para sistematização de pontuações
Documentos de concurso
Hoje foi a vez da realização da primeira das duas oficinas de Ilustração com a ilustradora Carla Anjos. Esta oficina que decorreu na Biblioteca da Escola Secundária de Lousada, foi um dos prémios atribuídos aos alunos vencedores do concurso de ilustração, dinamizado pela biblioteca em colaboração com os professores de Artes Visuais.
Amanhã haverá mais da parte da manhã… os alunos estão a adorar!
É de salientar que os prémios são patrocinados pelo Município de Lousada.
Os alunos pertencentes a todas as escolas do concelho de Lousada que venceram o 12.º Concurso Literário Álvaro Feijó, hoje, tiveram o privilégio de participar na Oficina de Escrita Criativa, patrocinada pelo Município de Lousada e orientada pelo escritor vimaranense Pedro Chagas Freitas.
De uma forma descontraída, Pedro Chagas Feitas partilhou experiências interessantíssimas com os alunos, encorajando-os a escrever. O escritor propôs a realização de diversas atividades lúdicas, estimulando a CRIATIVIDADE e a capacidade de COMUNICAÇÃO dos alunos, desde os mais pequeninos aos mais velhos.
Esta experiência permitiu aos alunos o contacto privilegiado com um escritor tão conhecido, dotado de uma excelente dinâmica e capacidade de comunicação.

Foi uma experiência maravilhosa que eles jamais esquecerão!
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No passado dia 30 de maio, quinta-feira, com a Biblioteca da Escola Secundária repleta de alunos, pais, encarregados de educação e professores, o aluno Bruno Rocha, do Ensino Articulado de Música (do 10.ºH), abriu a Cerimónia de entrega dos prémios dos Concursos Álvaro Feijó, interpretando, ao piano, uma Mazurca de Chopin. O Sr. Diretor deste […]