Category Archives: Articulação

Concurso “Dia dos Namorados”

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Concurso dia dos namoradosO concurso de postais do DIA DOS NAMORADOS é organizado pelos alunos do 10.ºD, com a colaboração da professora de Português e da equipa da Biblioteca da Escola Secundária de Lousada.

 Este concurso tem como objetivos: incentivar o gosto pela escrita cuidada; fomentar a leitura; estimular a criatividade; comemorar o DIA DOS NAMORADOS, promovendo um ambiente harmonioso na escola.

Podem participar, neste concurso, todos os alunos matriculados na Escola Secundária de Lousada.

Consulta aqui o REGULAMENTO deste concurso »»»»»»»

Lançamento de livro dos nossos alunos autores!

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O Auditório Municipal de Lousada acolheu cerca de 200 pessoas para a Festa de Lançamento do livro “Histórias Ajudaris 2016”, um evento promovido pela Biblioteca do nosso Agrupamento, pela Autarquia e com o apoio do Conservatório de Música do Vale do Sousa. O projeto “Histórias da Ajudaris”, criado em 2009, é um dos mais inovadores e emblemáticos da Ajudaris, pois promove a leitura, a escrita, a arte e a solidariedade.

O nosso agrupamento contou com as crianças autoras dos Jardins de Infância  de Boavista/Silvares, Boim, Ordem e Pias, e com a orientação das suas educadoras, tornando-se verdadeiros escritores de histórias de encantar, sobre tema da ALIMENTAÇÃO. Cada história contou com um ilustrador solidário que colheu inspiração na história que lhe foi atribuída. A receita destes livros reverterá para ajudar crianças e famílias carenciadas.

Este lançamento contou com a presença dos jovens autores e das suas famílias, da diretora da Ajudaris, Dr. Rosa Vilas Boas, do presidente do Município de Lousada, Dr. Pedro Machado e do Vereador da Educação, Professor António Augusto Silva, da Ilustradora solidária Carla Anjos, bem como com os diretores dos Agrupamentos de Escolas de Lousada e de Lousada Este, professores Filipe Plácido e Orlando Silva.

Marcou presença no evento uma apresentação musical de muitos dos alunos autores que interpretaram trechos musicais variados, acompanhados pelos seus professores do Conservatório de Música do Vale do Sousa. Proporcionaram-se excelentes momentos de partilha de afetos entre os alunos autores, famílias e professores, que revelaram um enorme entusiasmo.

De seguida, deu-se o ponto alto da festa com cada um dos alunos autores a subir ao palco e a receber o merecido louvor, o certificado de colaboração, com imensos aplausos.

O final da festa foi registado com uma fotografia de conjunto e muita satisfação.

Participa no concurso de leitura!

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Mais uma vez se realizará o habitual CONCURSO de LEITURA na biblioteca da Escola Secundária.

Estes são os critérios de avaliação a considerar (de 1 a 5) pelo júri do concurso:

1. Respeito  pela pontuação;

2. Audibilidade;

3. Modulação da  voz;

4. Expressão do olhar;

5. Graciosidade;

6. Postura/Gesto.

FAZ A TUA INSCRIÇÃO NO BALCÃO DA BIBLIOTECA!

Comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica

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Hoje, dia 24 de novembro, comemora-se o dia da cultura científica, instituído, em 1996, por José Mariano Gago, em homenagem a António Gedeão, poeta e divulgador de ciência. Esta decisão de natureza simbólica muito importante resume, de certa forma, o pensamento de um político que nunca deixou de se cientista e humanista.

Tendo por objetivo divulgar o conhecimento científico, enaltecer o papel da ciência para o desenvolvimento humano, valorizar a educação para a ciência, entre outros, as nossas escolas secundária e básica Lousada Centro levaram a cabo, hoje, diversas atividades para comemorar o Dia da Cultura Científica & Tecnológica. Os alunos puderam, pelo 8.º ano consecutivo, assistir a uma prática que tem vindo a ser habitual no nosso agrupamento.

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“Oficina de Teatro” atuou nas V Jornadas da RBL

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No passado dia 28 de outubro, e integrado nas V Jornadas da Rede de Bibliotecas de Lousada (Falemos de Poesia), o nosso agrupamento marcou presença no Auditório Municipal de Lousada, com a apresentação, por parte da nossa Coordenadora da Biblioteca, professora Graça Coelho, das “Boas práticas em Rede” e da sua iniciativa (primeiramente aberta aos alunos da Secundária e mais tarde, estendida aos alunos do agrupamento) que foi a dinamização dos 10 anos consecutivos do Concurso Literário e dos 5 anos do Concurso de Ilustração, ambos criados em homenagem ao poeta Álvaro Feijó, de quem a autarquia comemora, este ano, o 100.º aniversário do poeta lousadense. A professora Graça Coelho salientou ainda os objetivos deste concurso e a sua finalidade, referindo que hoje eles eram abertos a todos os alunos do concelho de Lousada, desde o pré-escolar até ao 12.º ano.

De seguida, apresentou a “Oficina de Teatro da Escola Secundária de Lousada”, dirigida pela professora Cristina Neto, que dramatizou o poema “Parábola”, do mesmo poeta homenageado, numa articulação com a Biblioteca Escolar. Uma nova forma de se falar e compreender a poesia… transportá-la para dentro do auditório municipal… mostrar um excelente trabalho efetuado com alunos do 9.º, dos 11.º e 12.º anos que aqui se destaca.

Comemoração do “Dia Europeu das Línguas”

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“O dia 26 de Setembro é consagrado às línguas europeias desde 2001. A Europa encerra um verdadeiro tesouro linguístico de múltiplas línguas oficiais e línguas regionais ou minoritárias, além das línguas faladas pelas pessoas de outros países e continentes que vivem na Europa.”

A União Europeia considerou sempre a sua grande diversidade de culturas e línguas como uma enorme riqueza.

 
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Exposição na entrada da Escola Secundária

Mais uma vez os professores do Departamento de Línguas do agrupamento, em articulação com a Biblioteca, tiveram a iniciativa de comemorar esta efeméride com uma exposição de cartazes, textos e trabalhos escritos, tanto na entrada da Escola Secundária como no polivalente da Escola Básica de Lousada Centro, revelando a importância da riqueza multilinguística das 23 línguas faladas no espaço europeu.

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Pormenor da exposição no polivalente da Escola Básica Lousada Centro

A exposição revela um especial destaque das línguas francesa, inglesa, espanhola e portuguesa. Pretende-se, assim, sensibilizar toda a comunidade escolar para a diversidade cultural e linguística  europeia e incentivar os nossos alunos a aprenderem línguas.

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Pormenor da exposição no polivalente da Escola Básica Lousada Centro

VEM VISITAR ESTAS EXPOSIÇÕES E DESCOBRIR ALGUMAS CURIOSIDADES!

Guião de “visita de estudo” já foi aplicado

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As visitas de estudo promovem o desenvolvimento das relações interpessoais, de valores e atitudes de sociabilidade, cooperação, respeito e preservação do património histórico, cultural e natural e, ainda, estimulam o desenvolvimento das capacidades de observação, de pesquisa e de análise nos alunos.
A redação de relatórios é um trabalho que parece perfeitamente adequado e legítimo na sequência das visitas de estudo. Mas a sua realização pode também ser solicitada a partir das próprias aulas, uma vez que pode ser apresentado e elaborado a partir de uma sequência de aulas em que foi tratada determinada matéria ou abordado determinado tema.
A nossa equipa da Biblioteca já aplicou o guião (elaborado a partir do Modelo Big6) “Como fazer um relatório de visita estudo?” a todos os alunos do 4.º ano, envolvidos no projeto “O que as pedras nos contam”, em parceria com a Rota do Românico do Vale do Sousa.

“Clube das Efes” com Beatriz Lamas Oliveira

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Autora do livro “O Clube das Efes” na nossa Biblioteca

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Beatriz Lamas Oliveira (autora e ilustradora) apresenta o seu último livro "O Clube das Efes"

As doninhas dão o título à aventura: “O Clube das Efes”. São elas a Faia, a Flor e o Freixo, encantadores membros deste exclusivo Clube que habitam numa aldeia de Entre Douro e Minho, escondida de olhares estranhos. A ação decorre entre as férias do natal e o fim de abril, com o recomeço das aulas.

Elas vivem as suas ativas vidas de animais selvagens, sem se preocuparem com os humanos. Procuram alimento, caçam, escondem-se nos abrigos onde se sentem seguras, acasalam e cuidam dos filhotes sem precisarem da ajuda das pessoas da aldeia. Mas, por vezes, em situações excecionais, como tempestades ou cheias, grandes secas ou incêndios, o território das doninhas, os seus abrigos, alimentos ou filhos, podem ficar em perigo.

Uma dessas situações de risco, para o bem-estar animal, ocorre inesperadamente nesta história. Serão a Faia, a Flor e o Freixo salvos a tempo?

Mas como, se homens e animais selvagens não falam a mesma língua?

Numa aguda situação de perigo, a ajuda das pessoas que observam e admiram as doninhas, pode preservar-lhes o habitat e defender a integridade do meio ambiente?