Colectânea de contos do 9.ºA elaborada em Área de Projecto

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Histórias Sem/Com Sequência é uma colectânea de contos da autoria do 9.º A criada sob orientação da professora Alice Póvoa, no âmbito da área curricular não-disciplinar de Área de Projecto. As cerca de duas dezenas de ilustrações que integram a colectânea, inspiradas em obras de Tim Biskup, são também da autoria do 9.º A, que as concebeu sob orientação do professor de Educação Visual, Pedro Taboaço.
Os alunos admiram e agradecem a criatividade e a dedicação com que os dois docentes os orientaram neste projecto.
Transcreve-se excerto do prefácio, da autoria de Alice Póvoa, de Histórias Sem/Com Sequência: «Esta colectânea de contos, da responsabilidade de (literalmente) meia dúzia de grupos (…), é o resultado de uma das actividades de oficina de escrita (…).
Numa primeira fase (planificação) (…), os grupos procederam à selecção do tema e à organização do turbilhão de ideias (…) Seguiu-se a etapa da textualização, a verdadeira prova de esforço (…) Finalmente, cumpriu-se a árdua mas tão necessária tarefa da revisão. (…) Estes rapazes e raparigas (…), protagonistas de HISTÓRIAS ora SEM ora COM duras conSEQUÊNCIAs, merecem ficar para a História!»
Imagem: Histórias Sem/Com Sequência, sobre veludo.

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Plano de Desenvolvimento de Margarida Sousa do 9.ºA

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Margarida Sousa, aluna n.º 18 da turma A do 9.º ano, cumpriu insignemente com os seus deveres em todas as tarefas que lhe foram exigidas e excedeu todas as expectativas, no âmbito do seu Plano de Desenvolvimento, de acordo com o disposto no Art.º 5.º do Despacho Normativo n.º 50/2005, de 9 de Novembro. Produziu excelente literatura, em Português e em Inglês, publicada e a publicar na revista da escola; escreveu um livro, Joana, Uma Vida…, com 34 personagens; e decidiu fazer um filme em que envolveu vários professores e os 28 alunos da turma, através de gigantesca e suada coordenação de esforços. O filme Joana, Uma Vida… dá vida a 34 personagens e a muitos figurantes e tem na sua Ficha Técnica, entre outros dados, os seguintes: Argumento: Margarida Sousa; Realização: Margarida Sousa; Produção: Margarida Sousa e João Sousa; e Edição: João Sousa. A Assistente de Produção (Câmaras 1 e 2) é Ana Rita Xavier e o papel da protagonista cabe à bela Ana Carolina Lázaro, que o desempenha lindamente.
Há muitas Margaridas, mas há muito poucas com o poder e com a classe desta Margarida.

Exposição de trabalhos de desenho de dois alunos do 12º H

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Encontram-se expostos, no átrio da escola, um conjunto de desenhos dos alunos Catarina Ribeiro e Dan Munteanu, do 12.ºH, do professor Pedro Taboaço, que poderão ser apreciados até ao final desta semana.

A excelente qualidade dos trabalhos destes alunos merece a tua visita!

Mostra de trabalhos de Oficinas Têxteis

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No átrio da escola estará patente até ao final da próxima semana uma mostra de trabalhos dos alunos do básico da área da educação tecnológica de Oficinas Têxteis, da responsabilidade da professora Lurdes Morais, que pretende mostrar a aplicação de técnicas e formas tradicionais, criações de novas formas utilizando velhas tecnologias, aplicação de saberes antigos, cruzando os saberes de artesãos numa perspectiva de recriação.

Podem-se apreciar bordados, trabalhos sobre fibras artificiais, tapeçarias, sacos e tecelagem artesanal e ainda as técnicas da découpage, termo francês que significa ‘recortar e colar’.

Mostra de ilustrações de formando do EFA

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Encontra-se patente no átrio da nossa Escola, uma mostra de desenhos da autoria do formando David Monteiro, do curso EFA – Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes. Os trabalhos são ilustrações do conto “O homem que plantava árvores”, de Jean Giono, que serviu de inspiração para a sua criação.

A mostra decorrerá entre 13 e 24 de Junho. Embora não possuindo formação na área das Artes Plásticas, o autor revela um talento artístico inato, que vale a pena apreciar.

15.ª Campanha de Reciclagem de Radiografias

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Durante três semanas, e apoiada por todas as Farmácias do País, a AMI vai recolher o maior número possível de radiografias com mais de cinco anos e/ou sem valor clínico para posterior reciclagem e extracção de prata nelas contida. A nossa biblioteca acompanha esta campanha com a recolha de radiografias, através de um saco aí colocado para esse efeito.

“Neste processo, a prata é separada das películas, obtendo-se por cada tonelada de radiografias, cerca de 10 kg de prata.  Procede-se depois à venda da mesma nos mercados internacionais, garantindo assim uma fonte de recursos importante para a prossecução do trabalho humanitário da AMI, ao mesmo tempo que se contribui para a preservação do ambiente.

Os 3 princípios da sustentabilidade estão assim reunidos nesta acção:  reciclagem (aproveitamento de resíduos) – criação de riqueza (recuperação e venda da prata) – responsabilidade social (aplicação dos fundos em projectos de desenvolvimento humano)…”

As receitas provenientes da venda destas radiografias são canalizadas para os projectos de acção social da AMI em Portugal (nove centros Porta Amiga que prestam assistência às populações mais desfavorecidas, dois Abrigos Nocturnos, duas equipas de rua de apoio aos sem-abrigo e uma unidade de apoio domiciliário), bem como para a acção humanitária que a AMI leva neste momento a mais de 40 países nos quatro cantos do Mundo.

Apoiem esta causa!

8.º ano expõe “Poesia Visual”

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Encontra-se exposto, ao longo desta e da próxima semana na entrada da biblioteca, um conjunto de poemas visuais elaborados nas aulas de Língua Portuguesa pelos alunos do 8.º ano, da professora Paula Gomes que merece ser visitado.

A Poesia Visual é a forma de fazer poemas que brinca com o espaço da folha de papel e com a disposição das palavras. Assim, o poeta expressa livremente as suas emoções usando, além das palavras, o arranjo visual do poema.

“Romeu and Juliet”, peça escrita por Elisabete Neto, em co-autoria

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Elisabete Neto, aluna n.º 12, da turma B, do 9.º ano, executou com eficiência e eficácia as tarefas que lhe foram exigidas no âmbito do seu Plano de Desenvolvimento – de acordo com o disposto no Art.º 5.º do Despacho Normativo n.º 50/2005, de 9 de Novembro -, na disciplina de Inglês. Em co-autoria com Carolina Pinto, aluna n.º 8 da mesma turma, escreveu, em Inglês, Romeo and Juliet, uma peça de teatro com 14 personagens e vários figurantes, que envolveu directamente 17 alunos da turma, nas sessões de ensaios e na representação de Romeo and Juliet, que tiveram lugar em aulas de Inglês do 3.º período.

Elisabete Neto detém a capacidade rara de sair bem de e de se sair bem em tudo em que entra.