“Laboratório das palavras” – 1.ª sessão

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Decorreu hoje, na biblioteca da Escola Secundária, a 1.º sessão do projeto de escrita e leitura intitulado “Laboratório das palavras”, com alunos do ensino secundário.

Este projeto surgiu de uma articulação da professora Elvira Fernandes com a professora bibliotecária Graça Coelho e promete, tal como o nome indica, ser um encontro mensal num espaço especialmente apetrechado para a realização e aplicação de experiências literárias, debates, tertúlias, encontros com escritores… uma iniciativa que tem como objetivo guiar e estimular a descoberta do potencial literário dos alunos.

Biblioteca e a educação especial…

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“As escolas devem acolher todas as crianças independentemente das suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.” Declaração de Salamanca

Ontem, Dia da Biblioteca Escolar, as Professoras Bibliotecárias visitaram a unidade de apoio à multideficiência da Escola Secundária e cantaram e leram poemas sobre a Paz e a Harmonia Globais para os alunos.

“A vida é um desafio, enfrenta-o.
A vida é um dever, cumpre-o.
A vida é um jogo, joga-o.
A vida é preciosa, cuida-a…”

Madre Teresa de Calcutá

Dia da Biblioteca Escolar 2022

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Em Portugal, o Dia da Biblioteca Escolar assinalou-se na quarta segunda-feira do mês de outubro, em 2022, isto é, no dia 24 de outubro.

Para tal, a Biblioteca do Agrupamento desenvolveu várias atividades em articulação com os vários Departamentos que demonstraram vontade em participar, como foi o caso do 11.ºD, com a professora Isabel Dias.

7.ºB comemora “Leituras para a Paz”

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Comemorando o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, o dia 24 de outubro foi lembrado na biblioteca da Escola Secundária pelos alunos do 7.ºB e pela sua professora Emília Ferreira, que escreveram e leram textos muito emocionantes a pedir a Paz no Mundo…

Num tempo em que as crises mundiais se agravam, as guerras nos ameaçam globalmente, em que a raparigas e mulheres é vedada a alfabetização, em que pandemias comprometem o papel das escolarização e, entre nós, também as desigualdades sociais se agravam e são já fortes condicionantes das aprendizagens, particularmente dos mais débeis, só podemos, neste Dia das Bibliotecas Escolares, requerer o seu reforço e valorização!

As bibliotecas sempre serviram para tal, para fortalecer o humano e as humanidades. 

Ler + em: https://blogue.rbe.mec.pt/tem-a-palavra-teresa-calcada-2652970

Para a paz permanecer,
Este poema iremos ler.
Não estão sozinhos nesta luta.
Então, escuta:
Para esta guerra terminar,
Iremos todos colaborar.
Neste mundo em que estamos todos a sofrer,
A amizade irá vencer!

Все буде добре!
(Vai ficar tudo bem!)

Lido por: Maria Leonor Pereira
Escrito por: Ana Jorge Monteiro, José Vilar, Luana Andrade e Maria
Leonor Pereira, 7.ºB

Cartazes da Biblioteca da ESLC para o MIBE 2022

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Em outubro, as bibliotecas escolares estão em festa, celebrando o MIBE com o tema: 

LER PARA A PAZ & HARMONIA GLOBAIS

Aqui ficam alguns cartazes produzidos para expor na EBLC, para que toda a comunidade escolar possa ter conhecimento do evento anual e participar na celebração!

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“Ler pela paz”

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No âmbito do Mês das Bibliotecas Escolares (outubro), cujo tema é “LER PARA A PAZ & HARMONIA GLOBAIS”, a biblioteca da Escola Secundária preparou uma exposição bibliográfica e expõs um poema de um soldado ucraniano que é a resposta a uma carta das suas filhas, em que ele pede que elas não lhe escrevam sobre a guerra, mas que valorizem os pequenos detalhes da vida e da natureza.

Não me escrevam sobre a guerra

Apenas respondam: Há um jardim perto?

Os caracóis rastejam na relva e vocês ouvem

Cigarras a cantar, gafanhotos a fugir?

[…] A coisa que eu mais queria era limpar

as vossas cartas da tristeza, remover tudo.

As árvores das cerejeiras já têm flores?

Se alguém trouxer um buquê que vocês gostam

Não lhes falem sobre os assustadores ataques de mísseis

Em vez disso, falem mais desta nossa vida.

Por favor convidem toda a gente que encontrarem

a visitar a Ucrânia quando esta guerra acabar

Nós iremos mostrar-lhe a nossa gratidão por saber

que os nossos filhos estavam sãos e salvos.

Павло Вишебаба

Biblioteca homenageia o PRÉMIO NOBEL DA PAZ 2022

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Em outubro, a Biblioteca da EBLC expõe cartazes alusivos ao Prémio Nobel da Paz 2022.

“O comité do Prémio Nobel honrou três campeões dos Direitos Humanos, da democracia e da coexistência pacífica nos países vizinhos Bielorrússia, Rússia e Ucrânia. Eles honram a paz e a convivência, uma visão tão necessária no mundo de hoje”.

Vencedores do prémio 2022:

O ativista Ales Bialiatski, atualmente preso na Bielorrússia “em condições desumanas“, foi fundador do centro para os Direitos Humanos Viasna (que significa primavera), e é um dos principais nomes da oposição ao atual presidente do país, Aleksandr Lukashenko, aliado de Vladimir Putin.

A organização internacional russa pelos Direitos Humanos Memorial – surgiu durante os anos da Perestroika no final dos anos 80, com o objetivo de documentar os crimes cometidos na URSS durante o séc. XX  (o Grande Terror e os Gulag) .

A organização ucraniana Centro para as Liberdades Civis – fundada em 2007 em KievUcrânia, com o objetivo de pressionar o governo da Ucrânia a tornar o país mais democrático. Após a invasão russa em 2022, começou a documentar os crimes de guerra russos.

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MIBE 2022: sugestões de leituras (1.º ciclo)

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Para apoiar as rodas de alunos sugeridas no âmbito da iniciativa MIBE 2022, propõe-se um conjunto de álbuns que poderão ser pontos de partida para LER PARA A PAZ & HARMONIA GLOBAIS.

Cada um dos álbuns apresentados é complementado por algumas questões que podem servir como ponto de partida para refletir e dialogar.

“A guerra” – de Anaïs Vaugelade; tradução: Maria Teresa dos Santos Silva; editor: Ambar

“A história de Erika” – de Ruth Vander Zee; tradução: Alexandre Faria; ilustração: Roberto Innocenti; editor: Kalandraka

“A História do Homem Calado” – de Valter Hugo Mãe; editor: QuidNovi 

“O livro da Paz” – de Todd Parr; tradução: Raquel Perestrelo; editor: Edições Gailivro

“O Estranho” – de Kjell Ringi