Vencedores do 4.º Concurso de Ilustração 2016

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O Júri revelou os resultados do 4.º CONCURSO DE ILUSTRAÇÃO ÁLVARO FEIJÓ 2016.

Aqui se apresentam os trabalhos dos 3 premiados, nas categorias do:

PRÉ-ESCOLAR

1.ºPrémio (Pré-Escolar) Concurso Ilustração 2016 Rodrigo Alexandre M.  Costa,Sala1 Amarela-JICristelos-AELousada

2.ºPrémio (Pré-Escolar) Concurso Ilustração 2016 Leonardo Barbosa Meireles,Sala1 Amarela-JICristelos-AELousada

3.ºPrémio (Pré-Escolar) Concurso Ilustração 2016 Duarte Filipe,Sala1-JIBoavista-AELousada

1.º CICLO:

1.ºPrémio (1.ºCiclo) – Diogo Miguel S. Granja_2.ºB_EBBoim_AELousada

2.º Prémio (1.ºCiclo) – Tânia Sofia Magalhães Martins_4.ºB_EBBoim_AELousada

3.º Prémio (1.º Ciclo) – Joana Filipa Magalhães Almeida _3.ºB_EBLustosa_AE Dr. Mário Fonseca

 

 

PARABÉNS AOS VENCEDORES!

“Viagem ao Centro da Terra”

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viagem-centro-terra

Encontra-se disponível na entrada da Escola Secundária, a exposição “Viagem ao Centro da Terra”, dedicada à Geologia e à história do nosso planeta. Esta exposição, promovida pela CASSEFAZ e pelos professores do Departamento de Ciências Naturais, este ano é composta por 9 cartazes e um roteiro pedagógico que incide em questões como:

Qual a diferença entre uma rocha e um mineral?

O que é o tempo geológico?

Quais os tesouros que se escondem no subsolo?

Como se explicam fenómenos geológicos como os vulcões e os terramotos?

Assim, é lançado aos alunos o desafio de encontrar as respostas a estas e outras questões relacionadas com composição química, a estrutura e as propriedades da Terra.

Se fores curioso poderás receber cartões Yorn. Informa-te junto do teu professor de Ciências e de Geologia!

Exposição de trabalhos de Geografia

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Está a decorrer, no átrio da escola, uma exposição de trabalhos de Geografia, realizados pelos alunos dos , e 12º anos de escolaridade, subordinada aos temas “Pirâmides Etárias”, “Organizações Internacionais”, “Migrações”“Cidades”, sob a orientação das professoras Joaquina Dias e Isaura Couto e que visaram conciliar a teoria e a prática, no sentido de despertar o gosto pela aprendizagem.

 

11.ºJ expõe “Desenho dos Desenhos”

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A exposição de trabalhos que se encontra na entrada da nossa Escola Secundária, refere-se à unidade de trabalho 4, dos alunos do 11.º J, de Artes Visuais, intitulada: “Desenho dos Desenhos”, na qual os alunos fizeram a transformação de um desenho de autor, por eles escolhido, para um desenho/pintura dos movimentos: surrealismo, dadaísmo, arte bruta e pop arte.

…E o resultado final é, simplesmente, extraordinário! Deves visitar esta exposição…

Trabalhos de cor/interpretação de uma obra

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A exposição patente no átrio de entrada da Escola Secundária, diz respeito à unidade de trabalho 5, da disciplina de Educação Visual: “Cor/Interpretação de uma obra”, na qual os alunos do 9.º ano, do professor Alexandre Ribeiro,  partiram de uma obra de um artista plástico nacional e interpretaram, transformaram e produziram (em grupos de três elementos cada), um novo ponto de vista dessa imagem escolhida.

O resultado foi brilhante!

7.ºs anos mostram experiências criativas

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A disciplina de Educação Visual, através da realização de ações e experiências sistemáticas, deverá desenvolver nos alunos a curiosidade, a imaginação, a criatividade e, também, o prazer pela investigação…

Os trabalhos expostos no hall de entrada da Escola Secundária são resultantes das aprendizagens dos alunos do 7.º ano, nas aulas de Educação Visual, com a professora Suzana Praça e estão relacionados com a unidade “Cor/Interpretação de uma obra”, abordada neste nível de ensino.

10.ºI expõe desenhos na Secundária

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Os trabalhos expostos na entrada da Escola Secundária, são o resultado das aprendizagens aulas de Desenho dos alunos de Artes do 10.º I, com a professora  Suzana Praça e referem-se às unidades “Ensaios de perspetiva”, “Limite e reconhecimento” e “Estudos de cor”. Todos eles são produtos de experiências em/com diversos materiais e suportes.

Na EB de Cristelos foi assim…

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Ser feliz é o objetivo de todos nós, a magia do amor é a origem da felicidade e a felicidade faz girar o mundo!…

Na semana de 10 a 14 de fevereiro, os alunos e educadores/professores da EB1 de Cristelos comemoraram a “Semana dos Afetos”, elaborando corações em cartão, com frases alusivas aos valores de carinho, amizade e amor, agora expostos na entrada da Escola Secundária (escola sede do agrupamento).

… E porque na base do mundo dos afetos, está o amor e o respeito, aqui ficam estas imagens para mais tarde recordarmos.

Guião de “visita de estudo” já foi aplicado

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As visitas de estudo promovem o desenvolvimento das relações interpessoais, de valores e atitudes de sociabilidade, cooperação, respeito e preservação do património histórico, cultural e natural e, ainda, estimulam o desenvolvimento das capacidades de observação, de pesquisa e de análise nos alunos.
A redação de relatórios é um trabalho que parece perfeitamente adequado e legítimo na sequência das visitas de estudo. Mas a sua realização pode também ser solicitada a partir das próprias aulas, uma vez que pode ser apresentado e elaborado a partir de uma sequência de aulas em que foi tratada determinada matéria ou abordado determinado tema.
A nossa equipa da Biblioteca já aplicou o guião (elaborado a partir do Modelo Big6) “Como fazer um relatório de visita estudo?” a todos os alunos do 4.º ano, envolvidos no projeto “O que as pedras nos contam”, em parceria com a Rota do Românico do Vale do Sousa.