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“CIÊNCIA EM MOVIMENTO” no Agrupamento

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As atividades na EB 2,3:

E na Escola Secundária:

Hoje é dia 24 de Novembro, Dia Nacional da Cultura Científica & Tecnológica, em homenagem a Rómulo de Carvalho: professor, metodólogo, investigador, e autor de manuais escolares, de livros de divulgação científica e de poesia, estes últimos sob o pseudónimo de António Gedeão.

No Agrupamento de Escolas de Lousada, tanto na secundária como na EB 2,3, logo pela manhã, a comunidade escolar pôde visitar esta excelente atividade, este ano intitulada: CIÊNCIA EM MOVIMENTO que tem como objetivos principais despertar a curiosidade científica nos mais pequeninos e promover o interesse pelas ciências e pelo conhecimento científico e tecnológico, ao longo da vida, nos mais jovens.

Esta celebração resultou de uma articulação da biblioteca, em parceria com os grupos disciplinares de Biologia e Geologia, Físico-Química, Matemática, Informática, Artes e com o projeto “Little Einstein” e com o clube “Ciência Divertida” e realizou-se através de atividades e experiências divertidas, oficinas e demonstrações interativas. A robótica também não faltou!

Dia da Cultura Científica e Tecnológica

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O Agrupamento de Escolas de Lousada comemorará, no dia 24 de novembro, o Dia Nacional da Cultura Científica & Tecnológica, na Escola Secundária e na EB 2,3. Este dia foi instituído para celebrar o nascimento de Rómulo de Carvalho, que muito contribuiu para promover a cultura científica e o ensino da ciência em Portugal.

O TEMA DESTE ANO É: “CIÊNCIA EM MOVIMENTO”

Ciencia em movimento

Durante este dia, a professora Odete Araújo, a biblioteca, os clubes e projetos, os alunos e os professores dos Departamentos de Física e Química, Biologia e Geologia, Matemática e Informática deste agrupamento irão organizar um dia aberto aos meninos e meninas do 1.º ciclo, interessados pelo mundo científico e tecnológico.

Hands-on-Science

Desta efeméride constarão exposições, “laboratórios” e ateliês onde se irão realizar algumas experiências simples que pretendem incentivar o gosto e a curiosidade pela experimentação e pela descoberta do mundo da ciência e da tecnologia.

Dia-Cultura-Científica-2014

JI de Pias visita biblioteca da secundária

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Numa espécie de comemoração antecipada do Dia da Criança, os meninos do JI de Pias, acompanhados pela educadora Ádila Cordeiro, visitaram a biblioteca da Escola Secundária e apreciaram tanto o espaço como a exposição de trabalhos realizados pelos professores formandos das duas turmas da ação de formação de teatro de bonifrates, patrocinadas pelo projeto Montepio e intitulado PENSE.ARTE, aberto a todos os docentes do agrupamento.

Aqui ficam imagens para mais tarde recordarmos!

O “25 de abril” pelos alunos do 4.ºano

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Encontra-se exposto na entrada da secundária uma exposição sobre o 25 de abril.

Nela também se encontra uma série de desenhos sob a temática dos “40 anos do 25 de abril”, executados pelos alunos do 4.º ano da EB1 de Cristelos, sob a orientação do professor Nuno Santos.

“Na Ponta da Língua”

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logoLinguaPortuguesa

Decorreu no passado dia quinze do corrente mês de maio, com empenho e entusiasmo por parte de todos os elementos envolvidos, na Biblioteca da escola, a última fase de apuramento do vencedor do campeonato de ortografia ”Na Ponta da Língua”. Saliente-se que os alunos primaram pelo bom comportamento e aplicação na resolução da prova, e deram a todos uma lição de cidadania e de saber ser e saber estar. Estão de parabéns, não só os vencedores mas também os que não conseguiram ainda obter o prémio. Vale a pena levar por diante atividades como esta que tanto dignificam a Língua Materna.

        Os vencedores do concurso são:

          1º. Lugar: Regina Matos Silva, 7.º A

2º. Lugar: José Miguel Ribeiro e Silva, 7.º A

. Lugar: Francisco de Sousa Ferreira, 7.º H

 

As Coordenadoras agradecem, também, a todos aqueles que participaram e deram a sua colaboração para que esta atividade fosse levada por diante com sucesso a saber: professores Alexandre Ribeiro, Odete Magalhães e Inês Fernandes.

As responsáveis pelo projeto foram as professores: Emília Ferreira, Maria Clara Castro, Paula Gomes e Cidália Neto.

Comemorar o Dia da Europa

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Dia Europa

Está patente, ao longo desta semana, uma grande exposição de trabalhos realizados no âmbito da disciplina de Geografia.

Esta mostra pode ser visitada por toda a comunidade escolar e pretende comemorar a efeméride do Dia da Europa, que  terá lugar no dia 9 de maio, quinta-feira.

O que é que se celebra no Dia da Europa?

Quando, em 9 de maio de 1950, propôs à República Federal da Alemanha e aos outros países europeus que quisessem associar-se a criação de uma comunidade de interesses pacíficos, Robert Schuman realizou um acto histórico. Ao estender a mão aos adversários, Schuman não só apagava os rancores da guerra e o peso do passado como desencadeava um processo totalmente novo na ordem das relações internacionais. Assim, propôs às velhas nações a recuperação da influência que cada uma delas tinha perdido, numa união entre vários países. Esta proposta ficou conhecida como a “Declaração Schuman”. E ele, foi considerado o “Pai da Europa”.
SchumanEuropeFoundation
A partir daí decidiu-se celebrar o dia 9 de maio como o Dia da Europa“.

“Livros que fizeram história”

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Encontra-se montada no átrio da nossa escola a exposição “Livros que fizeram história”, disponibilizada pela Santillana através da biblioteca, para todos os alunos do 3.º Ciclo e do Secundário poderem apreciar ao longo da semana.
LivrosquefizeramhistoriaSantillana

Ela é composta por doze painéis, que dão a conhecer doze livros mundialmente reconhecidos como importantes contributos para a evolução do conhecimento e do pensamento. A par da explicitação de alguns factos históricos que poderão ajudar a compreender a época em que o livro surgiu e as influências do seu conteúdo, professores e alunos que a visitem poderão ainda explorar o contributo de cada um deles para a evolução do pensamento e do conhecimento.

LivrosQueFizeramHistoriaSantillana

Linóleogravuras do 12.ºJ

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SONY DSC

A gravura em linóleo, semelhante na gravação, impressão e resultado à xilogravura, difere desta por usar como matriz uma espécie de borracha, muito maleável e de fácil gravação.
A linoleogravura é um tipo de gravura em relevo. Ao se gravar essa matriz, retira-se parte dela com instrumentos de corte; entinta-se o que restou da superfície e se transfere essa imagem para o papel por meio de colher ou prensa.

Desta vez, os alunos do 12.º J, turma de Artes Visuais, expõem interessantes “lineógravuras” no átrio da escola.

Os trabalhos expostos são o resultado das aprendizagens desta técnica, na disciplina de Oficina das Artes, sob a orientação do professor Paulo Matos.