Category Archives: Actividades

Extraordinária mostra de trabalhos do 12.ºF

Padrão

Este slideshow necessita de JavaScript.

É extraordinária a qualidade de trabalhos dos alunos do 12.ºF, executados nas aulas de Oficina das Artes, sob a orientação do professor Paulo Matos, mediante a interpretação de quadros de pintores famosos, como: Paula Rego, Jacques-Louis David, Almada Negreiros, Magritte, entre outros.

Fomentar a capacidade de manipulação sensível e técnica dos materiais, dos suportes e dos instrumentos, tendo por fim um melhor entendimento do espaço bidimensional e tridimensional em vários domínios da expressão plástica, foram alguns dos principais objetivos desta tarefa. Os trabalhos estão expostos ao longo da escadaria principal e no 1.º piso.

Encontro Temático – Novo Acordo Ortográfico

Padrão

No dia 26 de outubro, quarta-feira, estreou-se a nova temporada dos Encontros Temáticos no auditório da nossa escola, projeto que tem vindo a ser dinamizado em anos anteriores pela professora Inês Fernandes, e que contou com a apresentação de um trabalho produzido pela professora Alice Póvoa sobre o que muda com o Novo Acordo Ortográfico.

Apesar de ainda ser um assunto polémico, a sessão revelou-se muito interessante, pois todos os presentes mostraram grande satisfação em compreender a supressão/eliminação do hífen e a eliminação das consoantes mudas; reconhecer as palavras que deixam de ser acentuadas; esclarecer o uso de maiúsculas e minúsculas, entre outros.

Autor do Mês

Padrão

TRUMAN CAPOTE


Truman Streckfus Persons, mais conhecido como Truman Capote (Nova Orleans, 30 de setembro de 1924 — Los Angeles, 25 de agosto de 1984) foi um escritor norte-americano. Foi o pioneiro do jornalismo literário.

Era filho de Archulus Persons, um comerciante vigarista e da sua jovem esposa Lillie Mae Faulk. Os seus pais divorciaram-se quando ele tinha quatro anos e ele foi educado em Monroeville, no Alabama, com os seus parentes maternos. Era uma criança solitária que aprendeu a ler e a escrever sozinho antes de ir para a escola. Era comum encontrá-lo, aos cinco anos, com um dicionário e um bloco de notas. Ele afirmou ter escrito um livro com nove anos de idade. Aos dez, ele submeteu o seu conto Old Mr. Busybody a um concurso infantil patrocinado pela Mobile Press Register. Aos 11, começou a escrever continuamente durante três horas, todos os dias.

Em 1933, Truman mudou-se para Nova Iorque, para viver com o seu padrasto Joseph “Joe” Capote, um cubano que trabalhava no ramo têxtil, que o adotou e o rebatizou de Truman García Capote. Em 1935, ele entrou para a Escola Trinity. Em 1939, os Capote mudam-se para Greenwich, Connecticut, e Truman estuda na Greenwich High School, onde escreve para os dois jornais literários da escola, “The Green Witch” e o jornal da instituição. De volta a Nova Iorque em 1942, Truman forma-se na Escola Dwight, uma instituição particular que hoje concede um prémio anual aos melhores alunos. Aos 17 anos começa a trabalhar no jornal The New Yorker.

Entre 1943 e 1946, Capote escreveu uma série de contos, incluindo A Mink of One’s Own, Miriam, My Side of the Matter, Preacher’s Legend, Shut a Final Door e The Walls are Cold. Essas histórias foram publicadas trimestralmente em revistas conhecidas como a Harper’s Bazaar, The Atlantic Monthly, Mademoiselle e The New Yorker.

A sua Obra

O seu primeiro romance apresenta um mundo adolescente situado entre a realidade e a fantasia e que, em termos literários se pode incluir na tradição gótica do Sul dos Estados Unidos. Em 1958 obtém outro êxito com Boneca de Luxo.

O seu grande sucesso é A Sangue Frio (In Cold Blood) (1966), obra com que inicia um género por ele denominado de romance de não-ficção. Nela reconstroi minuciosamente um facto real (um crime feroz), a personalidade das vítimas e dos jovens assassinos. O livro é um penetrante estudo dos Estados Unidos da época, com os seus contrastes, a tentação do delito, etc. A história deste livro é relatada no filme Capote, indicado para 5 Óscares. Capote nunca foi premiado pela obra, no entanto, o verdadeiro prémio veio do seu público-leitor, pois acabou por lhe render dois milhões de dólares.

Posteriormente publica Música para Camaleões (Music for Chameleons). Escreve também guiões para filmes, como Beat the Devil e um musical para a Broadway, House of Flowers.

                                                                                                                                                                                                                                          Fonte: Wikipédia

Procura livros deste autor na nossa biblioteca.

Exposição de desenhos do 11.º ano de Artes do ano letivo passado

Padrão

Estará patente, ao longo desta semana, na entrada da escola, uma exposição de desenhos do 11.ºG, da turma de Artes do ano letivo passado, da responsabilidade da professora Suzana Praça. O tema dos trabalhos executados pelos alunos, nas aulas de Desenho, foi:  Gradientes e neles já se vislumbra bastante qualidade técnica e artística.

Esperamos a tua visita!

Colectânea de contos do 9.ºA elaborada em Área de Projecto

Padrão
Histórias Sem/Com Sequência é uma colectânea de contos da autoria do 9.º A criada sob orientação da professora Alice Póvoa, no âmbito da área curricular não-disciplinar de Área de Projecto. As cerca de duas dezenas de ilustrações que integram a colectânea, inspiradas em obras de Tim Biskup, são também da autoria do 9.º A, que as concebeu sob orientação do professor de Educação Visual, Pedro Taboaço.
Os alunos admiram e agradecem a criatividade e a dedicação com que os dois docentes os orientaram neste projecto.
Transcreve-se excerto do prefácio, da autoria de Alice Póvoa, de Histórias Sem/Com Sequência: «Esta colectânea de contos, da responsabilidade de (literalmente) meia dúzia de grupos (…), é o resultado de uma das actividades de oficina de escrita (…).
Numa primeira fase (planificação) (…), os grupos procederam à selecção do tema e à organização do turbilhão de ideias (…) Seguiu-se a etapa da textualização, a verdadeira prova de esforço (…) Finalmente, cumpriu-se a árdua mas tão necessária tarefa da revisão. (…) Estes rapazes e raparigas (…), protagonistas de HISTÓRIAS ora SEM ora COM duras conSEQUÊNCIAs, merecem ficar para a História!»
Imagem: Histórias Sem/Com Sequência, sobre veludo.

Este slideshow necessita de JavaScript.

Mostra de trabalhos de Oficinas Têxteis

Padrão

No átrio da escola estará patente até ao final da próxima semana uma mostra de trabalhos dos alunos do básico da área da educação tecnológica de Oficinas Têxteis, da responsabilidade da professora Lurdes Morais, que pretende mostrar a aplicação de técnicas e formas tradicionais, criações de novas formas utilizando velhas tecnologias, aplicação de saberes antigos, cruzando os saberes de artesãos numa perspectiva de recriação.

Podem-se apreciar bordados, trabalhos sobre fibras artificiais, tapeçarias, sacos e tecelagem artesanal e ainda as técnicas da découpage, termo francês que significa ‘recortar e colar’.

Mostra de ilustrações de formando do EFA

Padrão

Encontra-se patente no átrio da nossa Escola, uma mostra de desenhos da autoria do formando David Monteiro, do curso EFA – Técnico de Jardinagem e Espaços Verdes. Os trabalhos são ilustrações do conto “O homem que plantava árvores”, de Jean Giono, que serviu de inspiração para a sua criação.

A mostra decorrerá entre 13 e 24 de Junho. Embora não possuindo formação na área das Artes Plásticas, o autor revela um talento artístico inato, que vale a pena apreciar.

15.ª Campanha de Reciclagem de Radiografias

Padrão
Durante três semanas, e apoiada por todas as Farmácias do País, a AMI vai recolher o maior número possível de radiografias com mais de cinco anos e/ou sem valor clínico para posterior reciclagem e extracção de prata nelas contida. A nossa biblioteca acompanha esta campanha com a recolha de radiografias, através de um saco aí colocado para esse efeito.

“Neste processo, a prata é separada das películas, obtendo-se por cada tonelada de radiografias, cerca de 10 kg de prata.  Procede-se depois à venda da mesma nos mercados internacionais, garantindo assim uma fonte de recursos importante para a prossecução do trabalho humanitário da AMI, ao mesmo tempo que se contribui para a preservação do ambiente.

Os 3 princípios da sustentabilidade estão assim reunidos nesta acção:  reciclagem (aproveitamento de resíduos) – criação de riqueza (recuperação e venda da prata) – responsabilidade social (aplicação dos fundos em projectos de desenvolvimento humano)…”

As receitas provenientes da venda destas radiografias são canalizadas para os projectos de acção social da AMI em Portugal (nove centros Porta Amiga que prestam assistência às populações mais desfavorecidas, dois Abrigos Nocturnos, duas equipas de rua de apoio aos sem-abrigo e uma unidade de apoio domiciliário), bem como para a acção humanitária que a AMI leva neste momento a mais de 40 países nos quatro cantos do Mundo.

Apoiem esta causa!

8.º ano expõe “Poesia Visual”

Padrão

Encontra-se exposto, ao longo desta e da próxima semana na entrada da biblioteca, um conjunto de poemas visuais elaborados nas aulas de Língua Portuguesa pelos alunos do 8.º ano, da professora Paula Gomes que merece ser visitado.

A Poesia Visual é a forma de fazer poemas que brinca com o espaço da folha de papel e com a disposição das palavras. Assim, o poeta expressa livremente as suas emoções usando, além das palavras, o arranjo visual do poema.

“Romeu and Juliet”, peça escrita por Elisabete Neto, em co-autoria

Padrão
Elisabete Neto, aluna n.º 12, da turma B, do 9.º ano, executou com eficiência e eficácia as tarefas que lhe foram exigidas no âmbito do seu Plano de Desenvolvimento – de acordo com o disposto no Art.º 5.º do Despacho Normativo n.º 50/2005, de 9 de Novembro -, na disciplina de Inglês. Em co-autoria com Carolina Pinto, aluna n.º 8 da mesma turma, escreveu, em Inglês, Romeo and Juliet, uma peça de teatro com 14 personagens e vários figurantes, que envolveu directamente 17 alunos da turma, nas sessões de ensaios e na representação de Romeo and Juliet, que tiveram lugar em aulas de Inglês do 3.º período.

Elisabete Neto detém a capacidade rara de sair bem de e de se sair bem em tudo em que entra.