Category Archives: Actividades

No Limite do Corpo Humano

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Ao longo desta semana e da próxima encontrarás, no átrio da biblioteca, a exposição “No limite do corpo humano” que nos permite compreender melhor a evolução dos limites do Corpo Humano  , sob várias perspectivas, tendo como linha condutora a ideia de Limite.

 Esta exposição  da responsabilidade do grupo disciplinar de Biologia (professor Diogo Fernandes) consiste num conjunto de painéis que olham o corpo humano sobre oito perspectivas autónomas mas, ao mesmo tempo, interdependentes.  São abordados temas tão diversos como uma visita panorâmica ao corpo humano; os limites da resistência física e mental;   feitos humanos notáveis; a evolução de conceitos relacionados com o corpo humano como Saúde, Beleza e Bem-estar.

 Como evoluiu o Corpo ao longo da História do Homem?   Qual o papel do Homem na Natureza?

Qual a importância da Ciência e da Medicina?   Porque é tão importante o nosso cérebro?

Visita esta exposição sobre o corpo humano e obterás respostas a estas e a muitas outras questões…

Mostra de trabalhos do 12ºA na entrada da biblioteca

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O 12º A, no âmbito do estudo da disciplina de Biologia, com a professora Susana Pacheco, expõe ao longo desta semana, na entrada da biblioteca, uma série de trabalhos/cartazes de esclarecimento e guiões sobre as disfunções do sistema imunitário, imunodeficiências congénitas e adquiridas, alergias e doenças auto-imunes.

Professora de apoio permanente na biblioteca

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Sabe-se que o sucesso escolar resulta da combinação de diversos factores e não apenas da inteligência natural do aluno. Então quando se trata de uma criança (ou jovem) chegada a um país estrangeiro. Aspectos como a preparação linguística construída a partir das bases necessárias para que possam vir a acompanhar o nível dos alunos portugueses, o entusiasmo proveniente da compreensão das várias matérias e do sentimento de que são respeitados como pessoas de uma língua diferente e a segurança de poderem ter como referência permanente uma professora de apoio constituem factores muito importantes e, na maioria das vezes, decisivos.

À professora Eugénia Gomes, em particular, cabe um dos papéis mais relevantes. O de mediadora linguística e cultural, capaz de os ajudar não só a apreenderem o máximo da língua e da cultura da sociedade de acolhimento como o da esperança de uma melhoria nos resultados académicos e de maior contentamento e auto-confiança.

7ºA e 8ºB e C expõem trabalhos realizados nas aulas de História

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A exposição patente no interior da Biblioteca diz respeito aos trabalhos realizados no âmbito da disciplina de História. Os trabalhos apresentados foram realizados pelas turmas do 7º e do 8º anos, versando os conteúdos leccionados nas aulas da professora Ana Laura Carvalho.

Nesta mostra salientam-se, sobretudo, a maqueta do Terramoto de 1755, em Lisboa, os Autos-de-Fé, as cópias de peças arqueológicas e os trajes do séc. XVI ao séc. XVIII, entre outros.

Parabéns alunos e professora!

3º Concurso Literário Álvaro Feijó encerra Semana da Leitura

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Terminou hoje o prazo de entrega de trabalhos para o Concurso Literário Àlvaro Feijó. Deu-se também por cumprida mais uma Semana da Leitura 2010 que se destinou a criar na escola um ambiente particularmente festivo à volta dos livros (leitura, dramatização e escrita) reforçando a adesão dos alunos e o desejo de ler mais.

Agora resta esperar pela decisão do júri para apurar os melhores textos escritos pelos alunos…

Semana da Leitura comemorada na sala do 8ºC

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Ao contrário do que vulgarmente se afirma, os jovens gostam de ler.

A leitura é um hábito que se cria. É o contacto com as palavras em movimento que desperta o interesse por novas leituras, para leituras diversificadas. Ler é, de certa forma, entrar no mistério do “faz-de-conta”. Assim, a leitura dramatizada torna mais concreta a palavra. Há que experimentar, há que criar espaços livres para essa leitura expressiva, criativa… A aula é um espaço privilegiado para incentivar o gosto pela leitura. Partilhá-la, torna-a mais atractiva! A turma C, do 8º ano, depois de assistir à peça de teatro baseada no texto dramático: “Falar Verdade a Mentir”, de Almeida Garrett, ficou motivada para este tipo de texto, propondo a criação de pequenos textos dramáticos a representar na aula de Língua Portuguesa. O resultado foi surpreendente. Todos os alunos da turma encarnaram uma personagem e quiseram que a Biblioteca da Escola (professoras Graça Coelho e Eugénia Gomes) assistisse, uma vez que esta tem fomentado as mais diversas actividades ligadas à escrita, à leitura, ao teatro…                           

A professora de Língua Portuguesa, Emília Ferreira

Semana da Leitura 2010 abre com Feira do Livro na BE

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A Semana da Leitura é uma actividade que pretende celebrar o prazer de ler. Decorre na primeira semana de Março e tem contado com a participação, o empenho, a diversidade e a capacidade de inovar dos muitos que têm aderido a este desafio e que se empenham em tornar a leitura um bem plenamente usufruído por crianças e jovens. A Semana da Leitura 2010 será um espaço de união e um tempo de partilha que contará com todos a ler.

Inaugurou-se hoje na biblioteca a Semana da Leitura 2010 com a tradicional Feira do Livro que decorrerá nos dias 2, 3, 4 e 5 de Março. Toda a comunidade escolar poderá visitá-la, ler e comprar livros bastante actuais e muito interessantes.

“O tempo para ler, assim como o tempo para amar, aumenta o tempo de viver.”  Daniel Pennac

Alunos do 7ºA e 7ºD expõem trabalhos de Ciências Naturais

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“O núcleo da Terra é constituído essencialmente por ferro e níquel, podendo conter algum silício e enxofre. Subdivide-se em núcleo externo (até 5.200 Km; 30,8% da massa da Terra; profundidade de 2.890 – 5.150 Km), supostamente líquido, como se deduz do comportamento das ondas sísmicas e núcleo interno (1,7% da massa de Terra; profundidade de 5.150 – 6.370 Km ), considerado como estando no estado sólido.”

“Com a passagem do tempo e a acumulação por deposição de mais partículas, frequentemente com mudanças químicas, os sedimentos desagregados transformam-se em rocha cimentada. O cascalho transforma-se numa rocha chamada conglomerado, a areia transforma-se em arenito, a lama transforma-se em calcários ou argilitos, consoante o tipo de lama, e os esqueletos e outras partes animais, bem como as diferentes partes constituintes das plantas podem transformar-se em fósseis.”

in, http://domingos.home.sapo.pt/estruterra_4.html

Os alunos do 7ºA e D expõem, no interior da biblioteca, trabalhos de plasticina e moldagem de gesso, no âmbito das aulas da disciplina de Ciências Naturais, com a professora Cristina Dias, sobre: “Simulação do processo de fossilização” e “Estrutura Interna da Terra”.  

Descobre o significado do teu nome próprio

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A ONOMÁSTICA é o estudo dedicado à explicação dos nomes próprios e um dos ramos da linguística que inclui a ANTROPONÍMIA que é o estudo dos nomes das pessoas.

Socialmente o nome é o que identifica uma pessoa numa sociedade e lhe permite-lhe exercer a sua vida social e jurídica. Os nomes têm sempre 2 partes: o nome próprio (1ºnome) e o sobrenome (nome de família). Nos nossos dias a escolha de um nome é feita sem grandes preocupações de significado, no entanto, no passado a escolha do nome para uma criança era objecto de grandes preocupações, pois sabia-se que o nome influiria no futuro e no carácter dessa pessoa. A escolha do nome era vista como um presságio…

Na biblioteca encontrarás todas as semanas as respostas ao significado do teu nome próprio. Para isso, deverás colocar o nome de que pretendes saber o significado e… a professora Eugénia Gomes tratará de te dar essa interessante explicação.

Será importante saberes a origem do teu nome, a sua evolução ou o seu significado?

São Valentim comemora-se no átrio da biblioteca

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Como o Dia de São Valentim se comemora no dia 14 de Fevereiro, no próximo domingo, a equipa da biblioteca colaborou com a coordenadora do Projecto de Saúde Escolar, professora Susana Pacheco, que com os alunos do 12º ano de Biologia, levou a cabo uma oficina de manualidades com produtos recicláveis: de caixas de ovos os alunos e a professora fizeram lindas flores coloridas que foram distribuídas a todos que por ali passavam, com frases e poemas alusivos à efeméride. Aqui vos deixamos algumas:

Amar alguém é ser o único a ver um milagre invisível para outros.  (Mauriac)

 O amor vence tudo – Omnia vincit amor  (Virgílio)

O único meio de falar a verdade é falar sempre com amor. (H D Thoreau)

A medida do amor é não ter medida.  (Santo Agostinho)

O verdadeiro amor nunca se esgota. Quanto mais se dá, mais se tem.  (Antoine de Saint-Exupéry)

Todos deixaram mensagens de amizade e de amor num “mural” preparado para esse efeito…  Parabéns por este gesto de dádiva num dia prometido de sol! 

Obrigada alunos e professora…